“李師傅，您這是又琢磨啥？有了新東西先給我們用用啊。”這是總裝車間套焊組員工見到老師傅李勇時說的最多的話。李勇是保變電氣技能帶頭人，是李金德勞模創新工作室的核心成員、高級技師，也是員工身邊出了名的“發明家”。他的“發明”并沒有那么高大上，但非常受大家歡迎。
制作“小提示板”巧解大難題
員工在變壓器引線焊接工序制造中，因為產品冷壓焊接需要使用大量各種不同型號的冷壓焊接接頭。員工在無圖號標識的情況下一些冷壓接頭的外型尺寸長度一致內徑之差只有0.9毫米，肉眼無法很好的辯識，只能通過測量來進行分辯。由于冷壓接頭型號比較多，各種尺寸班組沒有統計，致使在生產制造過程中，容易出現使用錯誤的發生。
為了減少使用錯誤，提高工作效率，李勇利用以前剩余的冷壓接頭制作了一個冷壓接頭提示展板，標識出了各型冷壓接頭的實際尺寸和形狀。員工在冷壓接頭使用無法辯別型號時通過對應提示展板上的實物，可以快速辯別出冷壓接頭的型號。這一辦法，徹底解決了冷壓接頭因無法辯別型號，而造成使用錯誤的難題。
該提示板投入使用后，不僅減輕了員工的勞動強度，還大大提高了工作效率。
巧用“小黑板”提效本領強
為了更好的提升班組員工的技能水平，增強員工凝聚力，提升工作質量和效率，套焊組骨干李勇等人員利用班組質量板報，幫助員工更好的開展工作。
自套焊組開設質量板報以來，班組骨干積極參與辦報，結合當期產品第一時間把班組的質量要求和班組骨干的工作經驗上墻。內容既有近期班組生產工作重點和難點的安排要求，更有在生產中要學習的套焊難點、關鍵點和操作注意事項。
班組員工通過質量板報的不間斷的學習，使得班組整體質量管理水平進一步提升，各種質量事故發生率顯著下降，員工的質量意識和知識掌握進一步加強，有力的推動了班組的各項發展。
利用“小教具”助力傳幫帶
李勇告訴我們：“前不久，在天津南備用相1000千伏電抗器器身套焊過程中，由于圖紙技術要求9mm及以上的撐條需要用單張絕緣紙板分層制作，器身絕緣安裝時，為了防止分層撐條開散、位移，需要用棉布帶纏繞一圈綁扎，而本工序在以往的工作中從未接觸到這種綁扎方式。”
李勇憑借自己多年特高壓產品套焊經驗，自行設計草圖、仔細研究、反復琢磨，通過不斷摸索實踐，用邊角余料制作了一個“多層撐條綁扎方式模具”。他通過這個“小教具”向本工序員工進行直觀的講解示范，提高了大家對綁扎方法的認識，確保了產品的順利進行。
“小教具”很直觀，在技藝“傳幫帶”中起到了大作用。不僅提高了生產質量，還大幅提升了生產效率。省時省力又高效，受到車間領導和員工一致點贊。
自創“隨手查”員工好幫手
為切實加強總裝套焊工作人員的安全意識，提高操作效率，李勇結合以往的工作經驗，自費為套焊工序人員編制并印發了《套焊工序常用材料簡要手冊》40余冊，分發到了套焊組工友手中。
《套焊工序常用材料簡要手冊》內容涉及總裝車間工序所使用材料代碼及冷壓焊接所應對的工裝模具等內容。手冊 尺寸適中，可放于工作服口袋，便于員工攜帶、隨時查找。
春節放假期間，李勇將近幾年自己在工作中總結出來的材料代碼表和工作中經常能夠用到的一些操作對應關系以及常用的實際操作方法，做成了可以隨身攜帶的小冊子，發給了本工序的帶班長及生產骨干等，這樣就可以即節省了查找時間又避免了操作錯誤的發生。
通過參照“隨手查”小手冊，不但節省了套焊組員工的操作時間，還提高了工作效率，提升了整體的工作質量。
發明“對應關系卡”方便你我他
過去，李勇發現在套焊工序引線焊接時，經常出現三種情況，非常影響工作效率。一是在選用紙包電纜線時，其中一些包裝紙由于沒有明確標識出引線截面積，只能采用測量紙包電纜裸線的直徑、詢問引線組、對照“線徑轉化表”來判明紙包電纜線的截面積。二是在引線冷壓焊接沒有明確標識的情況下，需要通過與技術人員溝通確認后，再選用合適的冷壓接頭。三是年輕員工大多通過詢問老員工、技術人員，查找工藝守則上的“冷壓模具對應表”等方式來選擇使用冷壓接模具，易因人為因素或現場對應表格不全造成操作失誤。
針對這種情況，李勇通過認真研究分析，結合工藝守則制作了一個可調式“引線對應關系卡”，即將幾個引線與冷壓接模具及冷壓接頭對應關系的表格，融合到一個可調式活動卡上。
員工們使用后，紛紛表示，李師傅發明的可調式“引線對應關系卡”方便又實用，既方便了操作者在工作中的快速對照查找，減少了操作失誤，又利于年輕員工操作技能的快速提升。
編后：
“干巧活，巧干活。”這是李勇癡迷于“發明創造”的原因。創新小發明，實際大用途。創新可以“高大上”，也可以“接地氣”，只要對工作上心、用心、盡心，創新就不會成為“稀罕詞”，人人都可以成為“發明家”。李勇用實踐告訴我們：發明創新不分年齡，只要肯鉆研，人人都能成為為企業提質增效的發明家。（寇穎倫 王一然）
來源：保變電氣
