來源： 紅網
從現在開始至未來10年間，我國將迎來史上最大“退休潮”，60后群體持續進入退休生活，開啟人生后半場。已經和即將退休的60后，不同于以往的“傳統老人”，他們快速成長于改革開放時期，受教育程度相對較高，收入和消費水平也較前代大幅提升，思想觀念更加開放，知識視野更加開闊。他們以鮮明的群體特征，正在擦亮一個新標簽——“新老人”。
傳統的印象中，老人的幸福，除了老有所養，能夠安享晚年，或許只剩下含飴弄孫之類了。這對老人而言，固然是一種幸福，只是這樣的幸福，一則內涵過于簡單，二則過于被動與消極，沒有辦法從根本上體現老年群體應有的、特有的價值。
我們傳統的理念中，盛行“家有一老，如有一寶”的古訓。在經驗特別重要的社會，老人的經歷，確實是后人發展的一筆寶貴財富。無論是借鑒成功的經驗，還是汲取失敗的教訓，老人都是后人的一面鏡子。
而隨著社會的發展，今天的老人，除了為子孫、為家庭、為社會發揮余熱，也越來越重要自己生活的充實，并一如既往地重視生活質量。充實生活與提升生活質量，最好的選擇就應該是學習。而且，今天所強調的學習，已經不僅僅是學習書本知識，而是包羅萬象。可以說，只要有益于充實生活，只有有益于提升生活質量，都會成為“新老人”學習的內容。如剪紙、攝影、書畫、舞蹈，等等。
“新老人”與新時代同步前行，可謂收益多多。因為老有所學并樂在其中，也就自然而然地排遣了孤獨、寂寞等悲觀消極情緒，這對子女、對家庭而言，無疑是一道福音。同時，當老年群體的社會占比越來越大時，他們的陽光、樂觀、積極，也會整體提升整個社會的陽光、樂觀與積極。
“新老人”與新時代同步前行，既是社會發展的縮影與體現，體現著與社會發展的同步前行，同時，也需要社會在全面發展的過程中，及時關注“新老人”這一群體的社會需求，樹立標桿人物，吸引、激勵引更多的老年群體，及至每一個老人，都能“見新思齊”，成為“新老人”中的一員。另一方面，當“新老人”越來越多時，為老年群體提供服務，或者滿足新老人學習需求的設施與舉措，也必須越來越豐富，而不能滿足于“老三樣”。
在今天看來，關注“新老人”，滿足“新老人”的社會需求，也就成為“老吾老以及人之老”的應有之義。而人，都是會老的，因此，做好這一工作，也就是提升每個人的幸福指數，提升整個社會的幸福指數。
