一、標準化組織間合作將更加緊密
數字經濟的發展加速了標準走向國際化的步伐，當前國際標準趨同的趨勢越來越快，聯合制定標準成為大勢所趨。世界標準合作框架（WSC）旨在加強人工智能、云計算等新興技術領域的標準化合作，并籌建相對應的標準化方案協調小組，以便協調融合領域標準制修訂工作[4]。當前全球面臨著復雜嚴峻的挑戰及新冠疫情的沖擊，IEC主席倡議ISO、IEC、ITU要加強與WHO等組織合作，加快國際標準制定。ISO和IEC秘書長表示要加強跨行業跨領域的標準化合作。
二、數字技術和傳統產業深度結合的相關標準將大量出現
數字化浪潮方興未艾，國際標準化組織、發達國家等紛紛提出數字化轉型發展規劃，同時，大部分標準化戰略中提出要對以5G、人工智能、物聯網、大數據等為代表的數字技術標準的研制，推動數字技術與傳統產業深度融合發展。我國《國家標準化發展綱要》中也明確在人工智能、量子信息、大數據、區塊鏈等領域開展標準化研究。
三、標準數字化轉型的研究將不斷加深
為適應全球數字化發展，標準數字化轉型成為數字時代的基本需求。國際標準化組織和歐盟、美國等發達國家及組織都將標準數字化轉型發展納入其戰略中。IEC成立數字化轉型戰略小組，并確立了數字化轉型愿景以及數字化轉型的五項基本原則。ISO出臺數字化戰略，明確其數字化戰略目標，同時成立機器可讀標準戰略顧問組，推進SMART標準。歐洲制定《數字化轉型戰略計劃》，對“標準在線協作編寫”平臺開展試點。英國開發新型標準形式BSI Flex。我國標準數字化發展還處在初級階段，與國外存有差距，需加強對標準數字化轉型的研究，加強國際交流，深度參與國際活動。
四、更加注重標準化復合型人才的培養
目前全球范圍內，從事標準化工作的復合型人才非常短缺，相關人才不僅需要精深的專業能力，還要有洞悉產業發展趨勢的能力以及協調能力。國際標準化組織、發達國家都在加強對標準化人才創新和實踐能力的培養，以滿足經濟發展需求。ISO設標準化人員能力建設專項工作組以推進標準化人培養，美國、英國、日本等制定了體系化、多樣性、模塊化的標準化人員培養課程。建議我國可以與發達國家開展標準化教育合作，實施標準化國際合作培訓項目，借鑒國外先進的教育體制做法，以更好地培養我國標準化人才隊伍。
五、推進標準與知識產權的協同發展
標準與專利的緊密結合已成為國際標準的必然發展。當前在數字產業創新發展的新背景下，各國更加重視技術標準與知識產權的協同發展。ISO、IEC、ITU共同制定有關通用專利政策文件，為標準制定機構提供指導[5]。2021年以來多個數字經濟發展較快的國家積極推動標準必要專利的許可政策變革，并加強標準必要專利的司法保護規則制定[6]。未來，企業需要更加重視標準制定中的知識產權保護問題，以標準促進技術的快速傳播和應用，以知識產權保障技術創新的價值。
當今世界正經歷百年未有之大變局，經濟、政治、科技、安全等格局正經歷著不斷調整。信息通信技術快速迭代，5G、人工智能、量子計算、工業互聯網等新技術新場景帶來新的挑戰。本文對ISO、IEC、ITU、CEN、美國等國際、區域、國家發布的標準化戰略進行對比分析和總結，提出未來標準化工作可能面臨的機會和挑戰，開放與合作共生的局面，數字技術的發展與標準的數字化轉型都將深刻影響和變革國際標準的發展。
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