《中國制造2025》明確了我國建設制造強國的目標。實現這一目標,必須高度重視創新設計。好的設計不但可以提升產品和服務的品質,提升綠色智能水平,贏得市場競爭優勢;還可以創造新需求、開創新業態、開拓新市場,甚至會引發產業變革。因此,創新設計是引領中國創造的先導和關鍵環節。新形勢下,我們要深刻認識創新設計的價值,不斷提升創新設計能力。加強創新設計,需要從理念、環境、基礎、教育、文化等多方面入手。
更新設計理念。充分認識創新設計對產品、工藝、經營、服務的引領作用,將創新設計作為加快從跟蹤模仿向自主創新轉變的關鍵環節,作為建設世界科技強國、世界制造強國的重要抓手。以新發展理念為指導,把握網絡時代設計的新特征——綠色低碳、網絡智能、開放融合、共創分享,引導中國設計面向世界、面向未來,走向高品質、邁向中高端。尊重設計規律,把握創新設計能力要素,解放思想、求真務實,加快實現由中國制造向中國創造躍升。
優化設計環境。在創新設計被納入《中國制造2025》的基礎上,制定出臺制造業創新設計發展行動綱要,進一步明確其發展目標、重大舉措和路線圖。完善政策法規環境,落實首臺套、首批次創新設計產品的稅收減免。加強執法監督,切實保護知識產權,為創新設計提供有效法治保障。以市場為導向,改革創新資源配置機制、權益分享制度、設計評價制度。發揮中國工程院、中國機械工程學會、設計協會等專業組織的引導、促進作用,優化以企業為主體、產學研用金協同、軍民深度融合的創新環境。
強化設計基礎。在持續增加對基礎研究和前沿研究投入、為自主創新夯實知識與技術基礎的同時,國家、地方和企業應加強對創新設計的投入,建立創新設計基金,加大對設計方面創新創業的支持力度。著力培養引進設計人才,注重提升人才質量,強化創新設計人才基礎。建設一批國家、區域、行業創新設計研究院、創新設計園區、面向中小企業的創新設計技術服務中心等,強化以市場為導向的創新設計基礎技術支撐體系與產業集聚平臺。積極主動參與制訂和采信國際先進工業標準,加快提升中國設計的質量、安全水平和綠色化、國際化水平。
改革設計教育。理念創意是創新設計的靈魂。設計教育的首要任務是引導學生確立先進理念和科學價值觀,培育創新創業精神和工匠精神。在設計教育中,培育學生對設計創造的興趣和自信心、激發其想象力和創造力,遠比灌輸知識更重要;引導學生認識新趨勢、求索新知識、創造新技術、追求新夢想,遠比傳授具體的設計技藝更重要。創新設計源于實踐,源于對市場和社會需求的理解和前瞻。這就要求設計理論教育與設計案例研討分析、創新設計實踐緊密結合。網絡時代的創新設計需要設計人員對科學技術、經濟社會、人文藝術、生態環境等新知識進行綜合運用,需要設計人員理解大數據的數學方法和計算能力。這就要求培育善于跨界融合的人才,構建共創分享的設計平臺網絡。從更大的范圍說,創新設計需要有全球視野,融匯國際先進設計理念、知識、技術與文化。因此,設計教育需要運用好全球創新設計資源,創造國際化的教育環境。
培育設計文化。設計文化決定創新設計的特質和品格。在工業化、現代化進程中,發達國家形成了各具特色的設計文化。美國尊重和鼓勵自由探索、創新創造,形成了以創新為引領的設計文化。德國是后起的制造強國,在全球市場競爭中依靠富有特色的自然科學和工程技術、先進的工業標準以及職業教育,形成了優質誠信的設計文化。法國、意大利文學藝術底蘊深厚,孕育了優雅華麗的設計文化。日本的國情和傳統使其形成了精致實用的設計文化。以久久男女丨扣逼动态图丨男日女动态图丨亚洲男女网站丨韩国美女激情视频一区二区丨男女啪啪永久免费观看网站丨男女一级毛片免费视频观看丨久久性视频 創新設計引領中國創造,需要培育具有中國特色、符合時代要求,尊重創新創造、追求精益求精,恪守誠信合作、崇尚共創分享的先進設計文化。(作者為全國人大常委會原副委員長、中國科學院原院長)
來源: 人民日報