匠心育匠人。辦學26年以來，吉利集團始終秉承“走進校園是為了更好地走向社會”的辦學宗旨，全力打造“工匠搖籃”。通過完善校企一體的辦學體制機制，創新“校校企合作”，構建了產業與教學相互支撐、企業與學校共同發展的生態系統雛形，形成了以“產教融合、校企一體、以崗育人”為特色的職業教育發展之路。
“現在一些職業院校不少課程都嚴重滯后于社會實踐，缺少崗位適應性。”“產教融合不應該是蜻蜓點水式的施教，而應該是深度融合的實踐課程。”……在會后的分組座談上，來自吉利汽車集團各個基地、子公司的工匠、專家們不僅直言當前職業院校中存在的教育痛點，還不斷地為校企一體化發展獻上“金點子”，為更好地以崗育人結出“金果子”貢獻“智囊”力量。
“當前，我們國家正大力推行職業教育改革，吉利臨海教育中心工匠學院的設立，就是希望能夠依托吉利特有的產業優勢、技術優勢、人才優勢，推進職業教育不斷適應國家發展和產業需求。”吉利臨海教育中心工匠學院院長呂義聰對記者介紹道，“目前吉利臨海教育中心旗下的浙江汽車職業技術學院開設有5個大類18個專業，浙江吉利技師學院開設有8個專業，臨海市豪情汽車工業學校開設有9個專業，建有6個省級提質培優項目，3個市級和1個省級高水平專業群建設項目，3個省級示范性實訓基地建設項目和1個教育部‘評價標準’建設項目，浙江吉利控投集團有限公司聯合這3所學校共建‘工匠學院’，是學校落實臺州市職業教育‘窗口’城市建設要求的具體舉措，更是大力弘揚勞模精神、工匠精神的重要實踐。”
據了解，接下來工匠學院將把整合的各大企業中的浙江工匠、臺州工匠、臨海工匠組成工匠導師團，通過合作育人機制、師帶徒機制、導師引領機制，開展“工匠課程進校園”，使臨海市各級工匠的集體教育作用在工匠學院得以充分發揮和認證。同時，建立“1+X”職業技能體驗培訓中心。以工匠學院為中心，輻射學校、企業、行業，開展學習、交流活動，建立中小學生職業體驗中心，組織汽車行業社會培訓（高層次技能人才培訓），開展行業大師（工匠）沙龍、論壇等活動。
（來源：浙江在線）
